去年10月，吉林省长春市18岁的高二学生李童休学创办了“一童热线”，专门接受青少年情感和性心理咨询。一个涉世不深的“毛头小子”，能成为青春期性教育的“导师”吗？李童的举动引起了社会各界的关注，有人热心支持，也有人认为是胡闹。那么，经过近一年的运作，“一童热线”究竟怎末样了？9月2日记者通过电话采访了李童。
 
　　记者 车桢

　　记：热线发展状况如何？

　　李：还不错，已走向成熟。目前已接听咨询电话1万余个。

　　记：怎么想起来开办这样一条热线的。

　　李：青春期性教育太薄弱，应该有人站出来呼吁！

　　记：你的感受好像非常强烈。

　　李：对。在我周围年纪相仿的人当中，有的连什么是性，什么是爱情都搞不清楚。还有些男生和女生谈恋爱时，抱着这样的观点，就是如果你真爱我、真喜欢我的话，那我们就应该产生关系，他们认为爱情是完全建立在一种性关系基础之上的。

　　记：打热线的多数是学生吧！

　　李：是，年龄都在18岁到25岁之间。

　　记：咨询什么问题的比较多？

　　李：60％至70％是关于心理的，30％至35％是关于生理的。

　　记：你认为目前在开展青春期性教育方面存在什么问题？

　　李：对性知识有渴求，又没有合适的途径去了解，这就是青春期性教育面临的问题。从学校到家庭，现今的性教育还处于一种自发、地下的状态。学校通过教学深层次地对学生进行性教育的比较少见，而青少年对异性产生了好感，又很少有老师和家长从人性化的角度去引导。这样的性教育模式是在误导青少年，是导致少女怀孕、儿童拨打色情声讯台、未成年人登录黄色网站等一系列不良社会现象的根源。

　　记：你对早恋有何看法？

　　李：“青春期不是恋爱的季节”，这也是我对打进咨询热线的朋友常说的一句话。处于这一阶段的青少年不论是心智还是生理都尚不成熟，如何理智地对待爱情是非常重要的，这其中需要家长和老师的正确引导，也需要自己保持冷静。